致力县域教育整体提升 构筑教育脱贫“造血”链

　　习近平总书记强调“抓好教育是扶贫开发的根本大计，要让贫困家庭的孩子都能接受公平的有质量的教育”， “治贫先治愚，扶贫必扶智，教育是阻断贫困代际传递的治本之策”。多年来，山东大学根据确山县实际情况，结合自身优势，确立了系统的县域教育整体提升方案，着力构建包括优质课程、优质项目、优质教师、优质资源、优质机制在内的“五优”教育扶贫体系，积极发挥优质教育辐射引领作用，让贫困地区的孩子享受优质的教育资源，为每个孩子的成长提供优质教育生态，努力培养全面发展的人，为教育脱贫提供“造血”链，全面提升确山县基础教育质量，为未来奠基。

　　一、深入对接确山县教育实际，“问题导向+精准定位”

　　确山县位于河南省南部，作为国家级扶贫开发重点县，经济实力薄弱，城乡间教育水平差别大，教育发展落后于周边县市。山东大学对确山县教育进行了全方位的诊断，发现确山教育存在师资力量薄弱、硬件设施差、教学理念落后、教学质量不高等问题，指向学生核心素养达成、面向未来、连接未来的教育体系亟待转型提升。

　　山东大学在深入分析确山县基础教育现状基础上，以“立德树人”为根本任务，依托山东山大基础教育集团优质基础教育资源，以先进教育理念为引领，以人员培训、专家指导、互动交流、物质支持、教学支援、结对帮扶、优质资源共享等方式为支撑，以提升确山教育教学质量为目标，以培养学生学习兴趣、指向学生核心素养、培养全面发展的人、为未来奠基为宗旨，坚持扶贫与扶智相结合，采取“点对点”“结对+接力”的方式精准施策，以点带面，助力确山县全面脱贫。

　　二、多措并举致力教育精准扶贫，“专业+暖心+特色”

　　（一）专业助力

　　1.金牌学科团队定期培训助力发展

　　依托山东山大基础教育集团，对确山县教育工作管理人员、各学校校长、中层领导干部、骨干教师、新进教师等进行重点培训。培训内容“急确山之所需”，定制基于确山整体提升的干部、教师培训课程，课程涵盖新视野与新理念、管理和领导力、课程建设、教育教学科研、教师专业发展、学生管理与心理健康、家校合作、学校总体规划与校园文化建设等专业领域。

　　在济南市开展相关专题培训，如十二年一贯制课程建设培训会，新教师培训会，教师人文素研修培训会，中层以上管理人员培训会，每个学期教研组、项目组、备课组汇报会，暑假、寒假期间的专题培训会。

图1 济南现场培训会

　　在确山县召开教育教学现场会，进行教育教学理念、学校管理制度、教师评价、教育科研、教育教学等主题的培训。

图2 确山现场培训会

　　2.专家团队定期赴确山为教育“把脉诊疗”

　　山东山大基础教育集团定期组织教学名师、相关管理人员、骨干教师深入课堂一线，与当地教师同课异构、共同发现教育教学中存在的问题，提炼切中要害、更加高效的教育教学方法。

图3 项目式课程开发和教学研讨活动

　　山东山大基础教育集团将最新研究成果，如素养本位的主题式、项目式学习课程开发、指向关键能力的项目式假期作业开发等，以确山县五中、七小为试验田，辐射到全县基础教育，引导教师认同、践行最先进的教育理念。

　　3．“量身定制”两所新建学校发展规划

　　与确山县第五初级中学、确山县第七小学结为友好学校，签订合作协议。对这两所学校的发展情况进行深度调研，帮助两所学校制定三年发展规划，开展定点提升工作，制定培训与交流计划，提供行业领先的教育教学材料，并积极开展教师结对、学生结对、研学旅行等工作。

图4 合作办学签约仪式

　　4．跟岗学习全面提升业务能力

　　确山县每年遴选教育工作管理者、学校校长或中层管理人员、骨干教师等到济南进行跟岗培训，参与到附属中学各项教育教学活动中，提升业务水平，提高教育队伍整体素质。山大附中所有课程资源、教学资源、德育活动资源对确山县开放，并实现共享，让确山县的学生享受跟山大附中学生一样的优质教育资源。

图5 山大附中跟岗培训活动

　　5．观摩品牌活动拓展教育视野

　　确山县教育局或合作学校定期观摩学习各类品牌活动经验，并在确山当地学校开展品牌活动。观摩学习的主要品牌活动包括：全国基础教育界著名专家指导课题组、项目组、学科组工作；全国各地学校领导和教师的参观交流现场会；教育教学年会、外国教师执教项目式学习课程等特色活动；新生综合实践、十四岁生日庆典、400公里骑行、30公里远足、开学和结业仪式、艺术节、体育节、元旦文艺汇演等德育品牌活动。

图6 观摩各类品牌活动现场：泉城义工活动、十四岁生日庆典、30公里远足、自行车之旅、课程外体验活动

　　（二）暖心捐赠

　　1．加强硬件投入拓展教学空间

　　山东大学投入294万元为老臧庄小学援建一栋18班标准化综合教学楼，已投入使用。同时还实施了地面硬化、校园绿化、教师周转房和餐厅等项目建设，老臧庄小学硬件设施走在了全县的前列，成为当地的教育均衡发展标杆小学。

图7 山东大学援建老臧庄小学教学楼启用仪式

　　2．教育捐赠暖心助力精准扶贫

　　附属中学为学生赠送图书，校友会和爱心企业为孩子们捐赠电脑、书包、被服等物资，山东大学书画研究院捐赠书画作品。

图8 山大为学生捐赠书籍、电脑、书画

图9 校友会、爱心企业为学生捐赠书包和被服

　　3．资金资助暖心助力精准扶贫

　　设立“山东大学优秀贫困学生助学金”，目前已发放三次，共计30万元，资助确山县第一、第二高级中学共150名品学兼优的家庭经济困难学生。关爱家庭困难教师，设立关爱农村教师基金。

图10 山东大学捐赠帮扶资金

图11 “山东大学助学金”暨“山东大学关爱农村教师基金

　　”发放仪式

　　（三）特色帮扶

　　1．文化扶贫推动智志双扶

　　学校将确山县确立为学生暑期社会实践基地。组建“文化艺术传播团队”赴河南确山开展以“让文化下乡，助力脱贫攻坚”为主题的文艺汇演活动，将脱贫扶智的精神内核与丰富多彩的节目形式进行有机结合，倡导脱贫光荣，进一步激发了当地贫困群众的脱贫决心和信心。

图12 文化扶贫活动

　　2．研究生支教团赴确山贡献专业学识

　　学校设立支教奖学金项目，从2017年起，每年从保送研究生中选派3名品学兼优者赴确山支教一年。2019年支教团成员增加到6名，截至目前共有3届确山队成员共12人在确山县开展支教工作。

图13 研究生支教团助学活动

　　3．开展梦想导师计划结对帮扶

　　启动“梦想导师”计划，通过建立山东大学在校学生与确山县中小学生“学涯陪伴”关系，为当地学生提供更加丰富的文化教育资源，满足青少年儿童成长过程中生活、学习、发展需求，帮助当地中小学生打开一扇感知外界世界的窗口，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观，助力当地学生全面发展。

图14 定点扶贫“梦想导师”计划工作座谈会、启动会

图15 一封“梦想导师”的来信

　　4．联合开发基于红色文化的研学旅行课程品牌

　　为落实国家为学生创造“读万卷书，行万里路”的研学生态的相关文件精神，学校与确山县人民政府、教育局等部门合作，对“杨靖宇将军故居纪念馆”、“竹沟革命纪念馆”、“中共中央中原局旧址”、“老乐山国家森林公园”等进行了考察，确立了“追寻红色记忆，传承革命传统”；“走进大美乐山，畅游森林公园”等主题的研学旅行课程。

图16 基于红色文化的研学旅行活动

　　三、教育扶贫工作成效显著，“实+新+好”

　　1．教学硬件条件明显改善，教学软实力快速提升。

　　教学硬件条件明显改善，教学质量明显提高，教育管理理念更先进，骨干教师业务水平大幅提高，新型教师队伍不断扩大。

图17 硬件设施配置明显改善

图18 教学软实力大幅提升

　　以学校派驻第一书记所在村小学——老臧庄社区小学为例。自学校帮扶以来，小学教学实力迅速提高，2017年荣获“县级评估优秀学校”，2018年荣获“优秀家长学校”。校长周敏被评为“市级骨干教师”、“市级优秀教师”。全校教师获得市级课题项目 3 项、表彰13项，县级课题项目5项、表彰8项。帮扶后，学校在全街道量化评比自2016年的第四名上升到2018年的第一名。目前，在全县乡村小学中名列前茅。

　　2．学生能力培养与内涵发展全面提升。

　　教学活动推陈出新，更加注重德智体美全面发展，培养学生兴趣，指向学生核心素养达成，增强文化熏陶，培养审美情趣。

图19 教学活动推陈出新

　　开展德育活动丰美了学生灵魂，文化熏陶培养了良好情操，“走出去”课外体验活动拓宽视野，培育了学生个性化自主学习能力，提升了核心素养、催生内生动力，促进了个人全面发展。

图20 开展各类文艺演出活动

图21 “走出去”的课外学习体验活动

　　在活动结束后，孩子们在作文中这样写道：“旅行是心灵的阅读，阅读是心灵的旅行；作为读书人，我们按图索骥，寻觅墨迹书香；作为旅行人，我们以梦为马，奔向诗和远方；最美的课程在路上，我们永远年轻，永远热泪盈眶”。

　　3.地方教育水平全面破题提升。

　　在扶贫工作中注重点面结合，以点带面，首先将教育帮扶在“点”进行试验，取得积极效果，并不断完善项目规划。然后在全县整个“面”上铺开，以老臧庄小学、确山五中、确山七小等为试验点，以先进的体制规划设计、教学理念和方法为指导，结合各方面提升的实践活动，形成自身经验方法论，并在全县推广，获得教师、学生家长一致好评，带动了县域教育全面提升。