综述：
回眸十年来我国教育改革发展的脉络，“跨越式发展”当是最突出的特点之一。它在我国经济社会文化各领域的竞相“跨越”中，不仅位列其中，而且名列前茅。跨越式发展，是在一定历史条件下落后者对先行者走过的某个发展阶段的赶超。它是超常规的、突破传统的，但也是科学的，是结合当代国情的一种新的升华。因此可以说，教育的跨越式发展，是进入21世纪的中国追赶发达国家的必由之路。......详细内容>>
图①：北京天宁寺小学就读的进城务工人员子女在晨读。（樊世刚摄）图②：江苏省无锡市惠山区杨市中心小学校长唐宇灵给学生上数学课。（鲍效农摄）图③：世界海拔最高的小学——西藏自治区浪卡县普玛江塘完小举行升国旗仪式。（张学军摄）图④：邹平县梁邹小学小学生刘家晖在学唱京剧《卖水》。（董乃德摄）
足迹：
为了让梦想成为现实，从上世纪80年代后期，到随后的20多年的时间里，党中央、国务院站在中华民族伟大复兴与建设中国特色社会主义的战略高度，坚持将“两基”作为教育工作的“重中之重”，领导全国人民克服困难，不懈努力，进行了一场普及九年义务教育和扫除青壮年文盲的伟大实践。......详细内容>>
教育公平的阳光洒向祖国各地。(资料图片)
启示：
新世纪第一次全国教育工作会议的召开和教育规划纲要的颁布实施，开启了我国从人力资源大国向人力资源强国迈进的新的历史征程。十年改革发展带来中国教育巨变，给了我们许多重要启示。......详细内容>>
见证：
中国一举成为高等教育第一大国，高等院校在校生规模实现了跨越式增长，从2002年的1600万，增长到2012年的3167万人，跃居世界首位，高等教育毛入学率从2002年的15%提高到2011年的26.9%，进入了高等教育大众化阶段。特别是高等教育质量有了提升。10年来，高等教育人才培养模式改革不断深化，教学改革与教学质量工程扎实推进，大学生思想政治教育取得显著成效，高等教育人才培养质量全面提高。......详细内容>>
图①：四川省汶川县映秀第一小学的学生在食堂开心用餐。图②：毕业生抛帽庆祝毕业快乐。图③：丰富多彩、生动活泼的社会实践课让孩子们学到了课本上没有的知识。（资料图片）
创新：
教育新词，折射教育事业跨越发展。回眸10年历程，透过一个个新风扑面、耳熟能详的教育“新词”，人们看到，为办好人民满意的教育，教育战线和各级政府作出了巨大努力，教育实现了跨越式发展，取得了举世瞩目的成就。......详细内容>>
教育新词，折射教育事业跨越发展。
变革：
党的十六大以来的10年，是我国教育优先发展战略地位日益巩固的10年。10年间，教育事业蓬勃发展，描绘出一幅无比绚烂的美好画卷！
回声：
追根溯源，人的生命起源本应是天真无邪、无忧无虑。望着孩子们清澈明亮的眼睛，你会觉得他们绝不是一张白纸，而有着深不可测的能量与色彩斑斓的梦想，更重要的，还有一双等待飞翔的双翼。我必须回归成一个孩子，变成跟他们一样年龄，才能走进他们的心灵，读懂他们的梦想。
话说新教育：
2012年初，教育部公布了新修订的义务教育阶段课程标准，今秋中小学将全面启用新修订的课标。新课标涉及小学一年级到初中三年级的所有学科，其中语文新课标要求学生9年课外阅读总量须达400万字以上，仅此一项，正是力图克服为“应试”而死守着课本的狭窄教学模式，力图打开学生开阔的眼界和宽广的胸怀。新课标颁布必会促进深化课改。
图①：青海省共和县倒淌河镇民族寄宿制小学的学生。张学军摄 图②：贵州省六盘水市六枝特区抵耳村喇叭寨，很多同学写字是陈顺江老师手把手教出来的。人民图片 图③：湖北省宜昌市夷陵区机关幼儿园的小朋友在开心玩耍。张国荣摄
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